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椅子が付いているOEM RAL色大学学校の机
商品の詳細:
| 起源の場所: | 河南、中国 |
| ブランド名: | Muchn |
| 証明: | ISO9001/14001/18001/CE |
| モデル番号: | MC-KZY-51 |
お支払配送条件:
| 最小注文数量: | 1単位 |
|---|---|
| 価格: | $43.70/unit |
| パッケージの詳細: | 商業家具の物質的で安い価格の第一次机および椅子を一般使用、金属をかぶせる OS-SS5単一の机および椅子 1. convinient配達のための構造の下で知りなさい 2. 木製の部品は良質 |
| 受渡し時間: | 10-15の仕事日 |
| 支払条件: | T/T、L/C、D/A、D/P、ウェスタン・ユニオン、MoneyGram |
| 供給の能力: | 1ヶ月あたりの20000の部分/部分 |
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詳細情報 |
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| サービス: | カスタマイズされるOEM ODM | 色: | RAL色のサンプル |
|---|---|---|---|
| 使用法: | 教室のStundetの調査のテーブル | 適用: | 高等学校学生 |
| 記述: | 学校の教室の家具の学校の倍のテーブル | 港: | チンタオか上海 |
| ハイライト: | 椅子が付いている大学学校の机,椅子が付いているセリウムの学校の机,椅子が付いているRAL色の学校の机 |
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製品の説明
椅子が付いているOEM RAL色大学学校の机
椅子が付いている大人の教室の椅子の机の大学生の椅子の二重座席学校の机
製品の説明
机および椅子の一般的な構造はに分けられる:デスクトップ/椅子の表面/椅子、テーブルのバケツ、鉄骨フレームおよび他の主要なコンポーネント;
座席/背部/テーブルの上:通常多層高温圧縮付着力の担保付きの処理し難い板か形成された板を使用しなさい、またPP （ポリプロピレン）の射出成形のパネル、またはPE （ポリエチレン）の空のブロー形成のパネルを使用できる;
立場/テーブルのバケツ:低炭素A3の表面は鋼鉄管を一般に溶接される、錆、取除かれた、磨かれた、オイル、ピクルスにし、取除かれた、リン酸で処理し、そして高温静電気噴霧のanti-rust保護処置冷間圧延した、またはテーブルのバケツは注入によって形成することができる。
| Itermいいえ。 | MC-KZY-51 |
| 机のサイズ | H750*W600*D400MM |
| 椅子のサイズ | H450*W380*D380MM |
| 注目 | OEM&ODMは受け入れた |
| フレーム | 1.2/1.5mmの楕円形の管 |
| 表面 | 塗られる環境の電子粉 |
| 負荷の細部 | 310pcs/20GP、755PCS/40HQ |
| 色 | カスタマイズされたRAL色 |
| パッケージ | カートン5の層のボール紙のカートン |
完全な分解の構造、便利な交通機関、簡単な取付け、しっかりした、信頼できる。
、ピクルスにすることの後の表面、静電気の容易ではない高温オーブンの処置、衰退すること噴霧リン酸で処理する。
座席の背部は真空の打撃鋳造物機械によって、設計で耐久そして美しい一度形成される。
甘い持ち帰り袋。
異なった家具材料に従って、私達は異なった包装方法を、科学使用し、包装衝突揺れない作ること、交通機関の過程において各プロダクトを、適度堅い包装はは、安全で確実である。
木フレームの保護。
小型パッケージの外で、また木フレームがある。厳密なプロダクト保護、確認するためことを各プロダクトそのまま、美しく新しい明るい。
私達の設計思想:子供の学習環境、正しい子供の悪い姿勢を、幼年期からの正しい学習の習慣を開発するために改良しなさい、子供を近視およびせむしからの健康で、幸せな学習に、育つことを許可しなさい。
いろいろな種類の訓練の特別な机を提供すれば椅子、簡単な多機能の会合プロダクト モデルおよび第一次および中学校の教室、大きいおよび中型の施設、専門のOJTの構造のさまざまな場所の新しい、質の耐久財、広く利用された、学校、企業および施設教室を、訓練の教室、マルチメディアの教室、多機能の会議場、等に会う大きい講堂を訓練する詰め込む。
主要な製造工程
工程:調達へのから薄板金の機械処置anti-rust除去の絵画への、あらゆるステップは細かいところまで作り出される。
薄板金の機械処理:、押し処理の切断、処理を、溶接の処理曲がる;
スプレーの前処理:熱湯の洗浄、の主要な油を取り除くことの水洗浄、皮のフィルムの生成、水洗浄の3ラインの3ラインのための準備油を取り除くこと;
静電気の粉の噴霧:環境に優しい蛍光体なしの有機性フィルムの転換の層、コーティングの均一出現、結晶密度、付着、機械強さのある程度の使用は、耐久性を、錆抵抗の性能はよりよい。
人間工学的の主義
人間工学的の主義は、丸1日の学習の国内教育様式のために適した学生が長い間着席に疲れないことを保障できる;最もよい見通しの学習の原則は目との長い間国内終日の学習のために適した学生の視野問題を保障して有用である場合もある;ボディ圧力共有の原則は学生が坐った状態のまひ状態に苦しまないし、ボディの滑らかな血の流れを保障しないことを保障できる。